Nya handböcker för småbarnspedagoger
Sedmigradskys samarbete med Helsingfors universitet har resulterat i två handböcker som erbjuder inspiration och konkreta verktyg för småbarnspedagoger att utveckla sitt arbete.
Som en del av Sedmigradskys samarbete med Helsingfors universitet har två forskarlärare, anställda av universitetet, arbetat tillsammans med personalen i stiftelsens daghemsmiljöer under 2024–2025. Samarbetet utmynnade i två handböcker som utarbetats för att ge personal inom småbarnspedagogik inspiration och möjlighet att fördjupa sitt kunnande och utveckla sitt arbete.
Vuxna som medlekare : en handbok om lek för småbarnspedagoger (Sara Hellström)
Leken är ett komplext och mångfacetterat fenomen som rymmer glädje, magi, utforskande och lärande. Men vad innebär det egentligen att som vuxen kunna gå in i leken som en medlekare? Saras handbok ger dig konkreta tips och erbjuder dig också möjligheten att fördjupa din förståelse för lekens betydelse för barns utveckling, lärande och välbefinnande.
Hållbarhet och slöjd : Hur kan vi lära barnen en hållbar livsstil via skapande? (Niko Lindgren).
Handboken är en inledning till hur slöjd kan användas i barngruppen för att stöda hållbarhetsundervisningen. Metoderna är testade med barn i 3–5 års ålder och kan direkt tillämpas i barngrupper inom samma åldersspann. Handbokens aktivitetskort "Niko tipsar" ger dig möjlighet att enkelt införa olika slöjdpraktiker i verksamheten, allt från att skapa fantasifigurer av spillträ, att väva med gamla t-skjortor till att reparera en möbel på daghemmet.
Du kan ladda ner handböckerna via ovanstående länkar.
